第163章 互联网2（2/2）
“不会”
“传统媒体和自媒体是相互辅助的”
“普通人是没有那么多的大事件发生的”
“这就是传统媒体的强项了”
“你不可能说是专门跑去的”
“再说你也跑不过人家”
“等到你知道一个地方的消息的时候人家早就报道出来了”
“大家大多数时候只对第一感兴趣”
“哦”
“还有就是社交媒体”
“我们互相加好友”
“那么你是这个省这个国家地区的我们这发生了什么事情我就可以时时告诉你了”
“还有娱乐”
“我们可以将电视剧，电影，书记等等这些”
“通过一个软件集成在一块”
“当我们想要看的时候打开这个软件搜索这个电影电视剧或者书记的名字就可以找到”
“我们就可以直接看”
“不需要说是你要等到每天看电视的时候的定时播放，看完就没有了”
“这个你可以反复观看”
“你可以想看那集就看那集，想看那部分就看那部分”
“书籍一样”
“你不用说是看书必须去图书馆你可以坐在家里看书”
“这些都是传统给不了的”
“互联网在媒体和娱乐这些领域，互联网技术带来了巨大的变革。”
“这种数字化的媒体和社交媒体的兴起使得信息的传播速度和覆盖范围大大增加”
“人们可以随时随地获取全球范围内的新闻和娱乐内容”
“视频媒体服务可以为我们提供了丰富的影视资源”
“大家通过在线观看各种电影、电视剧、纪录片等，了解世界，了解历史，以及进行消遣娱乐一下”
“此外就是音乐方面也成为了我们获取音乐的主要方式”
“不需要你等那大喇叭的播放，也不需要你等胶片的播放，收音机电视机的播放”
“将音乐集中在一个软件上你想听就听”
“你可以连接到喇叭上，放着大声听，只要你不扰民，别人不骂你”
“互联网还在教育领域很重要”
“现在我们的教育是不是通过老师在学校在课堂的教育?”
“是的总经理”
“这个呢就是有好处”
“老师在课堂可以时时掌握学生的学习情况”
“但是有点不好”
“那就是你孩子如果遇到的这个老师水平一般”
“名师和普通老师的教育虽然我们不想贬低谁但是确实水平有着差距”
“孩子的学习机会就一次”
“错过了你在想要努力就非常吃力了”
“你希望你孩子可以通过名师讲解的考大学”
“但是名师就那么点”
“他不可能估计到你的孩子”
“毕竟想要考大学的孩子太多了”
“怎么办?”
“我们可以时时在线教育”
“把这个名师的讲课内容时时的传递到网上”
“你孩子可以和那些名师的学生一块倾听名师的讲解”
“这是不是对你的孩子帮助非常大?”
“在线教育领域也是互联网技术的重要应用领域之一”
“我们可以将在线教育整合成一个平台”
“也就是一个软件”
“在线教育平台可以为全球学习者提供了海量的学习资源和机会，不单单是你们一家”
“学生可以根据自己的需求选择感兴趣的课程，并通过在线视频、讨论论坛等方式进行学习。”
“在线教育的普及使得教育资源更加平等化，并拓宽了学习的边界。”
“现在的教育是不太公平的，名师讲解的孩子相比较传统老师的孩子来说更加容易出头考上一个好的大学”
“你们都是集团一步步培养的选拔出来的”
“应该制造大学的重要吧？”
“知道的总经理”
“说实话相比较这些校园里的学生我们在学习方面就比较笨拙了”
“没有人家灵活”
“没错”
“你们在某些方面可能比大学生知道的多”
“但是大学生是系统的全面学习”
“你们是集团单方面培养一种”
“没有传统学习”
“会的你们很熟悉胜过大学生”
“不熟悉的你们就是小学生水平”
“这就注定你们可能思维不灵活”
“这是缺陷”
“当然你们可以自学”
“在这个校园内，所有大学内容都对你们开放”
“互联网还在医疗领域有着重大作用”
“在医疗领域，互联网技术为远程医疗、电子病历、药品追溯等方面提供了有力支持。”
“通过互联网，医生可以远程诊断和治疗患者，打破了地域限制，提高了医疗服务的质量和效率。”
“同时，互联网技术还使得医疗数据得以有效管理和利用，为医学研究和治疗提供了重要依据。”
“现在的大夫是在医院治病，但是一些小病或者慢性疾病”
“我们想要让大夫看一下，但是去医院没有时间或者距离太远不方便，麻烦啊之类的”
“互联网就可以实现你在家里让大夫给你看病”